小学语文《海上日出》、《记金华的双龙洞》和单元习作学习重点 浙江金华十大精品旅游线路出炉 拿好这份攻略

部编版语文五年级下册,资深教师整理的备课重点,方便学生学习和掌握。

第五单元的各课知识点和习作要求、讲解过程,一目了然,学生学习可以参照老师的备课情况,完成学习任务。

第五单元

一、单元要素

1. 妙笔写美景,巧手著奇观。

2. 了解课文按一定顺序写景物的方法。

3. 学习按游览的顺序写景物。

二、单元目标

小学语文《海上日出》、《记金华的双龙洞》和单元习作学习重点

1. 认识9个生字,读准1个多音字,会写24个字,会写24个词语。

2. 有感情地朗读课文,激发学生对大自然的热爱。

3. 了解作者描写景物的顺序,体会是怎么抓住景物的特点写清楚的。

4. 学习课文中按游览顺序写景物的写作方法。

16海上日出

第十六课课文目标

1. 认识“扩、刹”等3个生字,读准多音字“荷”,会写“扩、范”等9个生字,会写“清净、扩大”等9个词语。

2. 默读课文,能说出日出时的景象。

3. 了解课文按太阳变化的顺序写景的方法。

语文基础落实

1.指导易错字书写:“范”、“镶”

2.指导词义:结合书中语境理解“光亮”和“亮光”两个词语。

小学语文《海上日出》、《记金华的双龙洞》和单元习作学习重点

3.指导多音字:“荷”、“刹”。

第十六课课文学习

1.介绍作者及写作背景。

2.整体感知,抓中心句,概括课文内容。

3.感受太阳的变化,想象画面。

(1)品读第二自然段,感受作者通过颜色、亮光的变化,展现太阳喷薄而出的画面。

(2)品读第三自然段,感受作者抓住太阳颜色、亮光和位置的变化来展现太阳变化的特点。

4.抓关键词,体会生动写法。

(1)第四自然段中的“直射”和“灿烂的亮光”感受太阳光的无穷威力。

(2)第五自然段中的“镶了一道发光的金边”和“染成”感受黑云遮不住太阳的光芒。

小学语文《海上日出》、《记金华的双龙洞》和单元习作学习重点

第十六课拓展延伸

运用今天学习到的写作方法描写自己眼中的一处景物,体现景物变化的特点。

17 记金华的双龙洞

第十七课课文目标

1.认识“浙、簇”等6个生字,会写“浙、罗”等15个字,会写“杜鹃、气势”等15个词语。

2.理清作者的游览顺序,了解按游览顺序写景的方法。

3.感受双龙洞各处景点的特点,了解课文是如何把握重点景物写清楚的。

第十七课语文基础落实

1.认读词语,识记生字

“浙江 罗店 杜鹃 一簇 狭窄 森郁 肩背 臀部 移动 额角 登陆 漆黑 蜿蜒 石钟乳 石笋 变化多端 上源”

2.记忆字形:浙 罗 杜 鹃 窄 郁 肩 臀 移 额 陆 乳 笋 端 源

3.总结理解词义方法。

第十七课课文学习

1.了解作者叶圣陶生平及作品出处 。

2.理清思路,概括课文主要内容。文章主要记叙了作者游览金华双龙洞的过程。

分三部分来写的:

第一部分第1段交代了作者游览的时间和地点。

第二部分2-7自然段依次写了作者游览时的见闻和感受。

第三部分第8自然段写出洞游览结束。

3.理清作者游览顺序。

段落的开头都有交代游览地点的语句,理清游双龙洞的顺序:

感悟“移步换景”的游记写作特点,明确“游览顺序要清晰”是写好游记的关键;发现作者按游览的先后顺序进行写景时,有略有详的,印象深刻重点详写的方法。

4.品读第5自然段,体会作者是怎样把孔隙的狭小自己的感受写清楚的?

抓关键语句,体会作者从不同方面来表现景物的特点。学习“直观、感受相结合”的写作方法。

5.游记写法记心间

开头结尾要简洁 游览顺序要清晰

游记过程具体写 印象深刻是重点

直观感受相结合 好词修辞巧运用

本课课后作业

作者又是怎样写清楚路上、洞口、外洞、内洞的见闻和感受的呢?希望同学用学习孔隙的方法课后进一步预习。默读相关的语段,找找这几处的景物特点,完成这张表格。本课需要补充 :“泉水的来路”是本文的另一条线索本课未讲解。

第五单元 习作 游______

习作目标

1. 学会按顺序写景物。

2. 能把印象深刻的景物作为重点,写出特点。

习作学习目标

1.了解例文中写景物的顺序,会画游览路线图,并按游览顺序写一个地方。

2.能够把印象深刻的景物作为重点,写出特点。

3.学会用过渡句,使景物的转换更自然。

4.能与同伴交换习作,交流评改,并提出修改意见。

习作:学习绘制路线图

1. 回顾课文,感受路线图的好处。

2.搭建平台,为学生绘制路线图打基础。

3. 指导绘制游览线路图

4. 指导学生把印象深刻的景物作为重点来写。

5. 指导学生学会用过渡句,使景物的转换更自然。

指导学生抓重点,突出景物特点

1.回顾课文,学习课文中是怎么抓特点,突出景物特点的。

2.理清思路,学会使用过渡句。

3.围绕习作目标进行练笔,学会抓景物的特点,把印象深刻的景物作为重点来写。用上过渡句,使景物的转换更自然。

4.总结方法。

5.写完作文之后,与家人和小伙伴评一评,完成评价表。

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历时两个多月,经过由各界专家组成的评审组3轮评审,以及浙江新闻客户端、浙里金华微信公众号的网络票选,金华十大文旅精品线路于12月12日正式出炉。

这十大精品线路,包括“信仰的味道”红色之旅、“信义好家风”之旅、“希望的田野”和美乡村之旅、“金华文化名人”寻迹之旅、“东方好莱坞”影视文化之旅、“小商品之都”购物之旅、“闲情偶寄”休闲之旅、“非遗匠心”DIY之旅、“仙灵中药”康养之旅、“跟着课本游金华”研学之旅,自然人文景观交织,总有一款适合你。

(一)“信仰的味道”红色之旅

在八婺大地,蕴藏着众多红色文化资源,参观红色名人故居与史迹,是新时代红色文化传承与革命传统教育的创新举措。

推荐线路:义乌陈望道故居(《共产党宣言》首译地)—义乌国际商贸城(改革开放的奇迹、创新创业的样本)—永康方岩刘英烈士陵园(为信仰献身的省委书记)—古子城台湾抗日义勇队纪念馆(大陆唯一的涉台抗日纪念地)。

(二)“信义好家风”之旅

金华历史上流传着大量传统家规家训,这些优秀金华家风曾先后十次被中央纪委监察部网站专栏报道,引起强烈反响。

推荐线路:浦江郑宅郑义门(孝义传家九百年)—兰溪诸葛八卦村(百世传诵《诫子书》)—婺城寺平村(砖雕艺术)—金东琐园村(国际研学、严氏家风)—武义俞源村(太极星象村)—永康方岩胡公祠(为官一任,造福一方)—东阳中国木雕城家训馆(家训文化馆)—磐安大皿村(浙江羊氏第一村)—磐安榉溪村(江南孔氏后裔聚居地之一)。

(三)“希望的田野”和美乡村之旅

八婺大地上涌现出一批产业兴旺、生活富裕、民风和谐、村貌美丽的现代化新农村,它们如一颗颗闪亮的珍珠散落在八婺大地,构筑了“希望的田野”风景线。

推荐线路:金东东叶村(施光南故乡、十里桃花源)—金东渔歌小镇(万亩菊花园、白鹭憩栖地)—义乌七一村(全国党建示范村)—义乌何斯路村(义乌的普罗旺斯)—义乌青岩刘村(“网店第一村”)—东阳花园村(浙江农村现代化的榜样)—永康大陈村(浙江乡村振兴的“大陈样本”)—永康塘里村(孙权后裔聚居地)—武义后陈村(“后陈经验”发源地)—武义坛头村(浙中湿地村)—武义花田小镇(四季花海、童话世界)—浦江嵩溪村(书画文化)—浦江新光村(中国乡村旅游创客示范基地)。

(四)“金华文化名人”寻迹之旅

在金东和义乌交界处,曾出现了一大批文化名人,他们怀着满腔激情,追求光明,追求真理,投身革命,成为新文化的代言人、宣传者,从纯粹的文化人变成了坚定的革命者。通过参观他们的故居,了解其生活史迹与文化贡献,宏扬和传承优秀传统文化。

推荐线路:义乌分水塘村(陈望道故居)—义乌古竹塘村(吴晗故里)—义乌神坛山村(冯雪峰故里)—金东畈田蒋村(艾青故里)—金东东叶村(施复亮、施光南故里)。

(五)“东方好莱坞”影视文化之旅

东阳横店影视城经过20多年的发展,已成为全球规模最大的影视拍摄基地。近年来,永康的西溪镇与石鼓寮等地也先后兴建了新的影视基地。游客在影视基地不仅可以纵览中华优秀文化精萃,观赏秀美山水风光,而且可以有机会与影视明星参与互动,获得高层次的文化体验。

推荐线路:秦王宫(穿越秦王朝,做一回“英雄”)—清明上河图(体味宋朝百姓生活)—明清宫苑(再现明清宫廷繁华)—广州街·香港街(品广州、香港风情、观鸦片战争情景剧)—华夏文化园(体验华夏文化)—梦幻谷(新奇游乐、梦幻演艺)—圆明新园(赏万园之园 ,圆世纪之梦 )—西溪影视基地—石鼓寮影视城。

(六)“小商品之都”购物之旅

金华拥有义乌国际商贸城、东阳中国木雕城、永康中国五金科技城、浦江中国水晶城、磐安浙八味中药材市场等一批全国性或国际性的专业市场。发挥市场优势,开发利用市场资源,大力发展休闲购物游、高端商务游,是“旅游 商贸”融合发展、延伸产业链、提升附加值的重要举措。

推荐线路:义乌国际商贸城(全球最大的小商品市场)—浦江中国水晶城(中国水晶之都)—东阳中国木雕城(国内屈指可数木雕工艺品和红木家具批发市场)—磐安浙八味中药材市场(华东知名中药材集散地)—永康中国五金科技城(中国五金之都)—金华中国火腿博览馆(中华美食一绝)。

(七)“闲情偶寄”休闲之旅

近年来,金华的不少景区已经逐渐成为城市居民与游客追求慢生活的休闲好去处。

推荐线路:兰溪芥子园(李渔纪念馆所在地)—兰湖度假区(有“东方瑞士”之称)—兰溪芝堰村(古村休闲)—九峰山(九峰挹秀、群贤毕至)·九峰温泉(洗尽都市尘劳)—古子城(金华城市之根、文化之魂)·金华府酒—中国婺剧院(看婺剧)—金华中国火腿博物馆(品火腿)—浦江通济湖慢生活区—浦江茜溪悠谷轻度假区—浦江新光村(中国乡村旅游创客基地)。

(八)“非遗匠心”DIY之旅

在金华2200多年的历史长河里,曾留下了数不胜数的非遗文化遗存。在全域旅游、文旅融合的大背景下,非物质文化遗产与现代旅游相互结合,是新时期传统文化遗产传承的新形式,旅游活动也增添更为丰富的文化内涵。

推荐线路:古婺窑火(婺州窑制作体验)—万象花卉(多肉种植体验)—永康锡雕馆(制作体验)—磐安玉山茶场(制茶体验)—东阳中国木雕博览馆(竹编制作体验)—东阳卢宅(赏木雕艺术)—浦江民间工艺博物馆(浦江麦杆画制作体验)。

(九)“仙灵中药”康养之旅

婺州传统医学受道教文化的影响较为明显。史载葛洪、陶弘景曾在金华等处炼丹采药。唐代叶法善自曾祖三代为道士,其养生之道颇有玄机。元代朱丹溪提出“相火论”“阳有余阴不足论”等,后称丹溪学派。加上金华境内山水叠嶂、生态优良,盛产多种名贵药材。

推荐线路:磐安中药材博览馆(浙八味中药材市场)—大盘山博物馆—武义牛头山(叶法善天师殿)—武义寿仙谷国药基地—武义清水湾·沁温泉(华东一流的温泉养生胜地)—义乌森山小镇(铁皮石斛种植基地)。

(十)“跟着课本游金华”研学之旅

金华是国家历史文化名城,众星璀璨,胜迹遍境。其中不少名著曾列入中小学教科书,成为必读必诵的篇章。利用教材中涉及到金华的名人史迹与自然资源,设计专门的旅游线路,让学生跟着书本去旅游,有利于激发学生兴趣,提升素质教育。

推荐线路:金华山双龙洞、霞客古道—古子城八咏楼、太平天国侍王府—金东艾青故居—东阳横店圆明新园—武义千丈岩景区—兰溪诸葛八卦村。 据浙江新闻客户端 记者 沈超